Ժամանակով մի մեծ անտառի ծայրին ապրում էր մի աղքատ փայտահատ իր երկու երեխաների հետ, տղայի անունը Հենզել է լինում, իսկ աղջկանը Գրետել: Նրանք շատ դժվար էին ապրում համարյա աղքատության մեջ: Մի օր Հենզելն ու Գրետելը գնում են անտառ փայտ հավաքելու և իրենք ել չեն նկատում, թե ինչպե՞ս են մոլորվում ու կորցնում տան ճանապարհը: Շուտով մութն ընկնում է և նրանք այնքան հոգնած են լինում, որ պառկում են ծառի տակ ու քնում: Առավոտյան Հենզելն ու Գրտելը արթնանում են քնից և սկսում են փնտրել տան ճանապարհը: Հանկարծ ծառերի միջից նրանք մի գեղեցիկ տնակ են նկատում և երեխաները վազում են դեպի տնակը և ի՞նչ տեսնեն տնակը հացից է պատրաստված տանիքը գաթայից իսկ պատուհանները սառնաշաքարից, երեխաներն ել այնքան քաղցած էին, որ անմիջապես տնակից կտրում են մի կտոր և ուտում: Եվ հանկարծ տնակի դուռը բացվում է և դուրս է գալիս մի ծեր կին գավազանին հենված Հենզելն ու Գրտելը նրան տեսնելով շատ են վախենում, բայց պառավը ժպտում է և ասում. Continue reading “Գրիմ Եղբայրներ. Հենզելն ու Գրետելը”
Month: June 2020
Ուսումնական ամառ. առաջադրանքներ
Գործնական քերականություն
1․ Տրված բառերն ըստ հոմանիշության (իմաստների մոտիկության) հինգ խմբի բաժանի´ր:
Խոշոր, երկերեսանի, առատ, մեծահռչակ, կեղծավոր, պտղաբեր, երեսպաշտ, վիթխարի, արգավանդ, նշանավոր, շողոքորթ, հանրածանոթ, ահռելի, խատուտիկ, մեծ, բեղուն, երևելի, խայտաբղետ, ականավոր, բերրի, երփնախայտ, աժդահա, չալպտուրիկ, հուռթի, խայտաճամուկ, մեծանուն, բարեբեր, հանրաճանաչ, հսկա, անվանի, բծավոր:
խոշոր — վիթխարի, ահռելի, մեծ, հսկա,
երկերեսանի — կեղծավոր, երեսպաշտ, շողոքորթ,
առատ — պտղաբեր, արգավանդ, բերրի, հուռթի, բարեբեր,
մեծահռչակ — նշանավոր, հանրածանոթ, մեծանուն, հանրաճանաչ, անվանի,
խատուտիկ — չալպտուրիկ, խայտաճամուկ, խայտաբղետ, ,երփնախայտ, բծավոր: Continue reading “Ուսումնական ամառ. առաջադրանքներ”
Նախագիծ. Իմ անձնական գրադարանը
Ձեզ եմ ներկայացնում իմ տան անձնական գրադարանը
Русский
Какую вы ведедете работу по окружающей среде?
Я очень люблю нашу природу и стараюс диржать чистоте акружающую нашу среду. Слижу, чтобы вокруг была зелен и были цвиты. Также слижу чтобы не уництожали птиц, чтобы не ломали деревя.
Мир вокруг нас-это наш дом, наш сад, наша улица.И как приятно пройтись по чистым улицам своего города, прогуляться по ухоженным аллеям парка или побегать по детской площадке.
Мы все должны охранять, благоустраивать нашу среду.